院士与带教高中生面对面
——第二届杨浦区高中生“双进入”活动院士座谈会举行
2012年12月25日 上海市科普教育基地联合会 (http://www.asseb.cn)
“高中生进入院士团队开展创新课题探究活动”是上海院士风采馆的一项“二期课改”特色活动。近期,上海院士风采馆、市青少年科学研究院沪东分院联合举行了两场院士与带教高中生的座谈会。高中生们经过精心准备,分别将自己在院士团队中探究的创新课题向陆汝钤院士、庄松林院士及其带教专家团队进行了详细的介绍和PPT展示,还就自己在课题研究过程中的困惑和疑问,请教了两位院士。
在陆汝钤院士的座谈会上,陆院士对带教高中生在院士团队中所表现出来的勇于探究、善于学习的精神表示赞赏。他鼓励带教同学要不断开动脑筋,在程序的设计和编排的工作中,找寻最优的解决方案,要多方面学习,多积累知识和经验。他还和带教高中生分享了自己特别喜欢的爱因斯坦的格言“想象力比知识更重要”,鼓励高中生多展开想象,提升自己的创新能力。
在庄松林院士的座谈会上,庄院士表示“优秀高中生能进入院士团队开展创新课题活动”,是在基础教育与高等教育的衔接方面做了一个大胆的创新尝试。通过这个活动,他直接接触到了一些特别拔尖的优秀学生。他指出中学生的思维比较开放,有些同学已具备了一定的学术理论水平,希望能有杂志或者其他的媒体能对中学生的论文进行刊载。他还欣然提笔写下“培养创新精神,勇攀科学高峰,德智体全面发展,成为国家未来的栋梁”的寄语,表达对高中生们的殷切期望和鼓励。
(上海院士风采馆 供稿)