(12月28日理事大会通过)
根据上海科普工作“十五”后三年工作规划和上海科普教育基地联合会2004年工作计划,在市科委指导下,上海科普教育基地联合会在年初对120多家基地的现状作了普查,提供市科委对基地的提升和扶持,开展科普项目依据。为推动我市科普教育基地的不断发展,市政府每年对现有基地网络进行吐故纳新式的增补工作,以实现不断进步的可持续发展。
一、加强基地建设
2004年又有12家单位申报市科普教育基地,经市科普联席会议办公室派出调研小组对这12家单位进行了调研,又经上海市科普工作联系会议办公室审核批准。静安区青少年业余体育学校、上海银行博物馆、上海磁悬浮交通发展有限公司、闵行区博物馆、松江五厍现代农业园区、上海神州数码有限公司、黄道婆纪念馆、宝山区气象局、上海乳业博物馆等9个单位被命名为上海市科普教育基地。另有四家单位被撤消市级科普教育基地称号,到目前市级科普教育基地有125家。
今年市政府科普实事工程提升的10家科普基地,上海市科普教育基地联合会参与调研、评审、验收。现10项实事工程的科技场馆已全部开馆。
为了更好研究各基地发展道路上存在的困难与问题,探讨联合会运行机制,总结各基地科普工作经验,创新科普工作思路和提高基地管理与建设水平,联合会举办了2004年上海市科普教育基地负责人培训班暨纪念《科普法》颁布两周年活动,来自各区县科委科普部与市级科普教育基地的62名科普工作者参加了培训。培训班邀请了上海市科学学研究所所长李建民、市旅游委国内处副处长胡一清、上海科技馆副馆长胡学增、中国极地研究中心办公室主任汤永祥、上海市科普促进中心谢晶等科普专家作了专题报告。李建民在题为《上海科普新一轮发展的思考》的报告中,高瞻远瞩的分析了目前上海的科普形式;胡一清在题为《科普与旅游》的报告中,深入浅出地描绘了科普市场化运作的操作模式;胡学增在题为《科普场馆的提升》的报告中,旁征博引地探讨了科普场馆定位规划的新思路;汤永祥在题为《科普教育基地的文化建设》的报告中,深刻的论述了营造文化氛围的重要性;谢晶则在题为《科普项目的申报管理》的报告中,详尽的阐明了科普项目的规范化申报与管理程序。
二、开展科普活动
举办科技周是加强科普工作的重要形式,2004年科技周活动以“科技以人为本,全面建设小康”为主题,联合会在科技周期间奉献了两出精彩的科普大戏:科普教育基地精品展与科普大篷车巡展。
科普教育基地精品展于5月15-21日在上海科技馆举办,共有十个基地参展,参展形式多姿多彩:有地矿岩石、活体昆虫展示,有机器人、互动软件演示,有绿色农副产品、科普图书展销,有医疗保健咨询等;并有多种科普宣传品赠送。科普大篷车于5月15日、16日、20日、23日分别在上海科技馆(浦东新区)、中山公园(长宁区)、古美街道(闵行区)、康健公园(徐汇区)流动展出,共有20多个基地选送了精彩的科普内容,受到了市民的欢迎与好评。
另外联合会和市有关部门还开展了一系列科普活动。如联合会和上海市野生动物保护协会等单位举办上海市爱鸟周暨爱鸟周知识竞赛活动,历时两个多月,全市有2万余名青少年参加。还组织开展了一次青少年科普教育主题研讨会(上海市首届青少年野生动物保护科学普及教育研讨会),共收到论文128篇,并将其中52篇汇编成论文集。各科普教育基地也根据各自的特点举办了形式多样、生动活泼的科普活动和科普专题展,如上海公安博物馆的消防模拟演练馆和《穿越时光隧道、揭示生命演化——大自然的奥秘大展陈》,上海科技馆的蜘蛛世界和小小化学家实验室,上海动物园的猴年猴展和小小动物秀等。
今年第六、第七、第三、第四小组等各基地之间也通过小组活动互相交流、观摩,特别是参观新提升的市科普实事工程,为实事工程单位的敬业精神感动,学习到许多新的展示手段,展示方法,使自己的基地得以提高,起到互动作用。
在成功举办了三期科普讲解员(导游)初级上岗证培训班之后,为了更进一步提高各基地科普讲解员(导游)的综合素质,规范科普讲解员(导游)的职业标准,经市科委与市旅委批准,由市科普教育基地联合会组织,并委托市旅游培训中心举办的上海市科普教育基地科普讲解员(导游)中级培训班于11月3日开班。来自各市级科普教育基地的37名科普讲解员参加了培训。当天还举行了第三期科普讲解员上岗证颁证仪式。
市旅委胡一清处长、市科普教育基地联合会施新泉理事长、市旅游培训中心王万宁主任出席了开班仪式。学员们对游客心理分析、旅游接待服务、导游词写作与导游艺术等课程进行了学习,并由老师带领在人民广场和东方明珠等旅游景点进行实地导游示范,还参观了上海城市规划展示馆和上海海洋水族馆,听优秀讲解员师范讲解。11月8日在经过了口试和笔试后学员们顺利结束本次培训。在6天的学习中,学员普遍反映获益匪浅。
为了加强上海科普教育领域与国内外同行间的横向联系与交流,学习和借鉴国内外在科普领域科学的管理经验和先进的管理理念,全面提高上海市作为国际大都市的科普教育水平,联合会今年组织了36人赴云南昆明和19人赴日本的国内外考察。通过考察,大家开阔了视野,借鉴国内外科普的先进观念来提高自己的科普服务水平。
三、加强宣传力度
深度开发和利用社会科普教育资源,使上海的科普教育基地真正成为广大中小学生学习科技的课堂,让科普教育基地拥有的科技教育资源真正转化为学校科技教育的生动教材,并方便学校和老师应用各基地资源,联合会和市青少年科技教育中心联合编印出版了《上海市科普教育基地科普教育资源应用指南》系列丛书共12册,召开了“上海市科普教育基地资源开发应用交流展示会”,得到了市教委的好评和中小学校的欢迎。联合会还编印了4期《上海市科普教育》杂志和《上海市科普教育基地摄影回顾展》画册。今年12月还协助市科委编印出版了上海科普教育基地地图2万张,对推动上海科普的宣传和发展有一定影响。
上海市科普教育基地联合会
2004年12月14日